محاضرة في اساسية ديالى تناقش استراتيجيات التفكير البصري
24/10/2018
محاضرة في اساسية ديالى تناقش استراتيجيات التفكير البصري

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

محاضرة في اساسية ديالى تناقش استراتيجيات التفكير البصري

        اقامت كلية التربية الاساسية بجامعة ديالى محاضرة عن استراتيجيات التفكير البصري لطلبة الدراسات العليا في قسم العلوم

        هدفت المحاضرة العلمية التي القاها الاستاذ المساعد الدكتور فالح عبدالحسن عويد رئيس قسم الرياضيات الى التعريف باستراتيجيات التفكير البصري وتحديد الاساليب المختلفة لتنمية التفكير البصري لدى المتعلم

        واوضحت المحاضرة ان استراتيجيات التفكير البصري تعتمد على ممارسة المتعلم للأنشطة التعليمية سواء كانت هذه الانشطة تتعلق بالفن او استخدام الكومبيوتر او بالألعاب الناقصة وغيرها من الانشطة العلمية والفكرة الاساسية في استراتيجية التفكير البصري هي قدرة المتعلم على قراءة الرسائل البصرية او ما يطلق عليها قراءة الصورة وما تحمله من معنى وتستلزم هذه الستراتيجية تصوراً ذهنياً بحيث يكون الموضوع عبارة عن فلم فديو في ذهن المتعلم او صورة متكاملة ومترابطة عن اي محتوى تعليمي

        وتضمنت المحاضرة التطرق الى التفكير بصورة عامة وانواع التفكير وطرائق التفكير الرئيسة وهي ثلاثة انواع صنفت على اساس الحواس وهي التفكير السمعي والذي يعتمد على حاسة السمع ومن ادواته الصوت والمحادثة والتفكير البصري الذي يعتمد على حاسة البصر ومن ادواته الصور والالوان والخطوط المجردة والتفكير الشعوري الذي يعتمد على معلومات طبيعية حساسة كالوزن والحالة العاطفية والشعور بالتوتر والحدس

        وسلط الضوء في المحاضرة على اهمية تعلم التفكير الذي يرفع لدى المتعلم مستوى الكفاءة التفكيرية وتحسن مستوى تحصيل المتعلم وكذلك تعطي المتعلم الاحساس بالثقة بالنفس واستنتج الى ان التفكير البصري هو العملية التي ينظم بها العقل البشري خبراته بطريقة جديدة معينة بحيث تشمل العملية ادراك علاقات جديدة بين الموضوعات او عناصر الموقف المراد حله مثل ادراك العلاقات بين السبب والنتيجة والعام والخاص، ومن عمليات التفكير البصري الابصار والتخيل. فضلاً عن تحديد خطوات استراتيجية التفكير البصري وكيفية قراءة الصورة التي تتم من خلال فك الشفرة والتشفير