![](https://basicedu.uodiyala.edu.iq/wp-content/uploads/2023/03/1c9f8cd8-53f9-4df0-89f6-4ad70e20361a.jpg)
قسم التاريخ في أساسية ديالى ينظم ورشة عمل عن التطبيق العملي لاستراتيجيات التعلم النشط لتحقيق جودة التعليم
قسم التاريخ في أساسية ديالى ينظم ورشة عمل عن التطبيق العملي لاستراتيجيات التعلم النشط لتحقيق جودة التعليم
نظم قسم التاريخ في كلية التربية الأساسية وبالتعاون مع قسم ضمان الجودة والأداء الجامعي في رئاسة جامعة ديالى ورشة عمل بعنوان (التطبيق العملي لاستراتيجيات التعلم النشط لتحقيق جودة التعليم) للطلبة المعلمون في قسم التاريخ بكلية التربية الأساسية المرحلة (الرابعة). يلقيها م.د. اشراق عيسى عبد – م.م. محمد عدنان محمد – م.م.وسام عماد عبد الغني
هدفت الورشة الى تعريف مفهوم التعلم النشط وتحديد أسباب استخدام التعلم النشط والمقارنة بين التعلم النشط والتعلم التقليدي وتحديد أهداف التعلم النشط وتوضيح دور المعلم والمتعلم فضلاً عن أهداف الورشة الإجرائية والمتمثلة بتزويد الطلبة المعلمون بمهارات تطبيق التعلم النشط وتعريف مفهوم العصف الذهني وتعريف مفهوم حل المشكلات وتعريف مفهوم (فكر – زاوج – شارك) وتطبيق استراتيجيات التعلم النشط.
وتدور محاور ورشة العمل التي تستمر لمدة ثلاثة أيام اعتباراً من يوم 27 لغاية يوم 29/3/2016 حول المحاور الآتية: يتضمن المحور الأول مفهوم التعلم النشط أهميته، أما المحور الثاني فيقارن الفرق بين التعلم النشط والتقليدي ، ويشرح المحور الثالث استراتيجيات التعلم النشط ويأتي المحور الرابع بالتطبيق العملي لاستراتيجيات التعلم النشط.