![](https://basicedu.uodiyala.edu.iq/wp-content/uploads/2023/03/ebf36f33-e7c2-47e1-a925-8547b6579f9c.jpg)
تدريسية من اساسية ديالى بقسم اللغة العربية تلقي محاضرة نوعية عن الاخطاء اللغوية الشائعة في مركز التعليم المستمر بجامعة ديالى
تدريسية من اساسية ديالى بقسم اللغة العربية تلقي محاضرة نوعية عن الاخطاء اللغوية الشائعة في مركز التعليم المستمر بجامعة ديالى
القت الاستاذ الدكتور قسمة مدحت حسين التدريسية في قسم اللغة العربية بكلية التربية الاساسية محاضرة نوعية عن الاخطاء اللغوية الشائعة في مركز التعليم المستمر بجامعة ديالى على طلبة الماجستير والدكتوراه وضمن منهاج دورة طرائق التدريس في المركز، وذلك صباح يوم الثلاثاء الموافق 10/10/2017
هدفت المحاضرة الى التعرف على ابرز الاخطاء اللغوية الشائعة، وصون اللسان العربي من الوقوع في الاخطاء اللغوية اللفظية منها والكتابية، وتجنب الاختلافات والشواذ في القواعد النحوية وذلك بالاقتصار على المتفق عليه، وابراز القضايا الاملائية التي تشكل الجزء الاساس في اللغة العربية، وتجنب عيوب المنشئين او ما يسمى بهفوات الكتاب، وتقويم ما قد يقع به الباحثون فضلاً عن التوجيه الى تقوية اللغة الفصيحة، واخيراً سلامة اللغة العربية من الخطأ ومن اللحن والدخيل كونها لغة الارتقاء الحضاري ومفراداتها وافرة فهي لغة حية على تعاقب القرون.
تضمنت المحاضرة عدة محاور وعلى النحو الاتي (الاخطاء الشائعة التي تتعلق بحركة الكلمة، والاخطاء الشائعة التي تتعلق بعلم الصرف، والاخطاء الشائعة التي تتعلق باستعمال الاعداد، والاخطاء الشائعة بسبب عدم ضبط قواعد الاملاء، والاخطاء الشائعة التي تتعلق بالجملة العربية، واخيراً الاخطاء الشائعة بسبب الفروق اللغوية)
وخرجت المحاضرة بجملة من التوصيات ابرزها الاستكثار من تلاوة القرآن الكريم فهو السبيل الوحيد لحفظ اللسان من الوقوع في الاخطاء، والاستكثار من قراءة النصوص الادبية (الشعر، النثر)، فضلاً عن الاهتمام بالاملاء وكيفية رسم الكلمات وذلك بممارسة الكتابة وخاصة الهمزة في جميع صورها.