![](https://basicedu.uodiyala.edu.iq/wp-content/uploads/2023/03/41437471-f9ad-45d6-b026-9d1c66225db3.jpg)
تدريسي من مديرية تربية صلاح الدين يهدي كتاب إلى مكتبة كلية التربية الأساسية
أهدى التدريسي (المدرس المساعد عبدالستار صالح عاصي) من مديرية تربية صلاح الدين – قسم تربية طوز، كتابه الموسوم بـ(التكنولوجيا الحديثة واستراتيجيات التدريس – مداخل علاجية وتواصل تعليمي) الى مكتبة كلية التربية الأساسية، ويقع الكتاب في (414) صفحة، الصادر عن مكتب نور الحسن للطباعة والتنضيد، بغداد – العراق.
وتضمن الكتاب خمسة فصول: يوضح الفصل الأول من الكتاب المدخل لدراسة التكنولوجيا وتبين مفهومها، أهدافها، وظائفها، موضوعاتها، تكنولوجيا التربية، تكنولوجيا التعليم، التعليم الالكتروني، التعليم المبرمج، التعليم عن بعد، الوسائل التعليمية، الاتصال، الفيديو التفاعلي، وأخيرا الواقع الافتراضي وسلط الضوء في الفصل الثاني على التجديد التربوي والمضامين ذات الصلة بها، واستراتيجيات التجديد التربوي، وخصائص التجديد التربوي، والبيئة المدرسية. وتطرق الفصل الثالث الى مدخل دراسة تصميم التعليم والتعلم، لتوضيح المفاهيم ذات العلاقة بتصميم التدريس ومراحل التصميم التعليمي، ونظريات التصميم التعليمي، واستعرض الفصل الرابع أهم مبادئ نظريات التعليم والتعلم لغرض تبيان نظريات التعلم، كالنظرية السلوكية، والبنائية، والتعلم النشط، والمدرسة المعرفية والإنسانية والاجتماعية. وختم الفصل الخامس بالاستراتيجيات والبرنامج والطريقة والأنموذج والأسلوب في التعليم والتركيز على التشابه والاختلاف بين الإستراتيجية والبرنامج والطريقة والأنموذج والأسلوب فضلاً عن تبيان البعض من استراتيجيات التدريس الحديثة.
بدوره قدم السيد العميد الأستاذ الدكتور عبدالرحمن ناصر راشد كتاب شكر وتقدير للمؤلف تثميناً لجهده العلمي في إصدار هذا الكتاب وإهدائه إلى مكتبة الكلية.