رسالة ماجستير في أساسية ديالى تناقش تأثير تمرينات خاصة في تنمية سرعة الاستجابة الحركية وتعلم بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة

رسالة ماجستير في أساسية ديالى تناقش تأثير تمرينات خاصة في تنمية سرعة الاستجابة الحركية وتعلم بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة

        ناقشت رسالة ماجستير في كلية التربية الأساسية بجامعة ديالى، تأثير تمرينات خاصة في تنمية سرعة الاستجابة الحركية وتعلم بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة لطالبات الثاني متوسط للطالبة (نضال فاضل عباس).  

        وتهدف الرسالة، الى إعداد تمرينات خاصة في تنمية سرعة الاستجابة الحركية وتعلم بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة لطالبات الثاني متوسط، فضلاً عن التعرف على تأثير التمرينات الخاصة في تنمية سرعة الاستجابة الحركية وتعلم بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة لطالبات الثاني متوسط .

        وتضمنت الرسالة خمسة أبواب تطرق الأول إلى التعريف بالبحث لقد شهد العالم تطوراً ملموساً وكبيراً في المرحلة الراهنة ونهضة علمية واسعة النطاق في المجالات كافة ومنها المجال الرياضي ويتجلى ذلك بوضوح من خلال المستويات التي وصلتها الدول في هذا المجال ، اذ تسعى الامم في عالمنا الحالي الى التزود بأكثر ما تستطيع من ثمار المعرفة البشرية بالاعتماد على الاسس والحقائق العلمية والعملية والخطوط العريضة في مجال البحث العلمي التي يسعى الباحثون والمدرسون من خلالها الوصول الى الانجاز العلمي المتطور من اجل تطوير حالة الفرد الرياضي والوصول به الى اعلى المستويات وافضلها في نوع النشاط الممارس .

، واشتمل الثاني على الدراسات النظرية والسابقة التي تطرقت فيها الى التمرينات الخاصة وسرعة الاستجابة الحركية وكذلك بعض المهارات الاساسية في الكرة الطائرة ومن ضمنها الإرسال من الاسفل – التمرير من الاعلى – التمرير من الاسفل وخصائص المرحلة العمرية وتناولت بعض الدراسات السابقة وتمت مناقشة اوجه التشابه والاختلاف مع الدراسة الحالية والاستفادة منها .

 ، وناقش الثالث منهجية البحث وإجراءاته الميدانية اذ استخدمت المنهج التجريبي واتبعت تصميم الضبط المحكم للمجموعتين التجريبية والضابطة ذات الاختبار القبلي والبعدي وتم اختيار مجتمع البحث وهو الصف الثاني متوسط من ثانوية المؤمنة للبنات بالطريقة العمدية اذ كان عدد الطالبات (80) طالبة ، اما عينة البحث فكانت من طالبات ( الصف الثاني متوسط ) وعددهن (20) طالبة قسمت بطريقة عشوائية الى (10) تجريبية و (10) ضابطة وبذلك شكلت نسبة العينة من مجتمع البحث (25%( .

، وركز الرابع على عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها، احتوى هذا الباب على النتائج التي توصلت اليها الباحثة من خلال الجداول والاشكال ومن ثم عمدت الى مناقشة هذه النتائج وتحليلها ، واشتمل الخامس على ابرز الاستنتاجات والتوصيات.

وتوصلت الرسالة، الى إن التمرينات المستخدمة في الدراسة الحالية أثرت إيجابياً في تعلم المهارات الأساسية وبشكل أفضل من التمرينات المتبعة، فضلاً عن إتباع الأسلوب العلمي الصحيح في وضع التمرينات وأداءها والتدرج بها من العام الى الخاص ومن السهل الى الصعب على وفق اسس علمية لها تأثير ايجابي في تنمية سرعة الاستجابة الحركية وتعلم بعض المهارات الاساسية لدى طالبات هذه المرحلة العمرية، وأن للتكرار في أداء التمرينات أثراً مهما في حدوث التعلم ببعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة .

وأوصت الرسالة، بتعميم هذه التمرينات على المجتمع الاصلي للبحث، واتباع الاسلوب العلمي عند اختيار التمرينات الخاصة للوحدة التعليمية مع مراعاتها لطبيعة وخصائص الطالبة والفروق الفردية بين الطالبات، فضلاً عن إستخدام التمرينات الخاصة لبقية المهارات الاساسية الاخرى ولجميع المراحل العمرية.