أطروحة دكتوراه في أساسية ديالى تناقش تأثير برنامج تدريبي مقترح في تطوير بعض المتغيرات البايوكينماتيكية و الضبط الإيقاعي لحركات البومسي لدى لاعبي التايكواندو الشباب

أطروحة دكتوراه في أساسية ديالى تناقش تأثير برنامج تدريبي مقترح في تطوير بعض المتغيرات البايوكينماتيكية و الضبط الإيقاعي لحركات البومسي لدى لاعبي التايكواندو الشباب

       بحثت أطروحة دكتوراه في كلية التربية الأساسية بجامعة ديالى تأثير برنامج تدريبي مقترح في تطوير بعض المتغيرات البايوكينماتيكية والضبط الإيقاعي لحركات البومسي لدى لاعبي التايكواندو الشباب

       وقال الباحث (سعيد علوان حسين ) أن الأطروحة تهدف إلى معالجة ضعفاً في مستوى أداء حركات (البومسي) نتيجة قلة البرامج التدريبية الخاصة بالتدريب عليها مما دفع الباحث الى اعداد برنامج تدريبي مقترح يتضمن تطوير بعض المتغيرات البايوكينماتيكية و الضبط الإيقاعي لحركات (البومسي) لدى لاعبي التايكوندو الشباب، و التعرف على تأثير البرنامج التدريبي في تطوير بعض المتغيرات البايوكينماتيكية لحركات (البومسي) لإفراد العينة البحثية، و التعرف ايضاً على تأثير البرنامج التدريبي المقترح في تطوير الضبط الإيقاعي لحركات (البومسي) لإفراد العينة  البحثية.

       وتضمنت الأطروحة خمسة أبواب تطرق الأول إلى المقدمة وأهمية البحث اذ تم فيه التطرق الى رياضة التايكواندو التي تمثل إحدى الفنون التنافسية وقد حظيت بتطور كبير في جميع الجوانب ومنها المهارية و بجميع أقسامها و خصوصاً البومسي، وتتجلى أهمية البحث في إعداد برنامج تدريبي  يهدف إلى تطوير بعض المتغيرات البايوكينماتيكية و الضبط الإيقاعي باعتماد الأساليب العلمية الحديثة التي تسهم في اخراج حركات (البومسي) بجمالية و انسيابية و توافق حركي عالٍ، واشتمل الباب الثاني على مبحثين:-

       المبحث الأول الدراسات النظرية احتوى على محاور عدة تطرق الباحث فيها الى (التايكواندو، معنى التايكواندو, الأسلوب المستخدم في رياضة التايكواندو، مجموعات القتال الوهمي أو البومسي (Poomsae)، ظهور البومسي (Poomsae)، اهم المحددات القانونية لمباراة البومسي، التحليل الحركي في رياضة التايكواندو، البرنامج التدريبي، طريقة التدريب المرحلي (الفتري) مرتفع الشدة، الايقاع الحركي، ابعاد الايقاع الحركي، اهمية الايقاع الحركي، ضبط الايقاع الحركي)، أما المبحث الثاني فاحتوى على الدراسات السابقة و تناول الباحث فيها دراستان من البيئة المحلية، وناقش الثالث المنهج المتبع إذ استخدم المنهج التجريبي  ذا المجموعة الواحدة، وتكونت عينة البحث من (4) لاعبين من لاعبي المركز الوطني لرعاية الموهبة الرياضية للتايكواندو، تم اختيارها بالطريقة العمدية ، فضلاً عن التطرق الى المتغيرات البايوكينماتيكية المقاسة و المستخرجة و البرامج المستخدمة في التحليل الحركي، واستعرض الرابع عرض نتائج الاختبارات القبلية و البعدية للمتغيرات البايوكينماتيكية و تحليلها و مناقشتها، كذلك عرض نتائج الاختبارات  القبلية و البعدية للضبط الايقاعي و تحليلها و مناقشتها، فضلاً عن عرض نتائج الاختبارات  القبلية و البعدية لدرجة الحكام و اختبار التوازن و تحليلها و مناقشتها، و عُززَ هذا الباب بالجداول والأشكال البيانية، وجاء الخامس بأهم النتائج وعلى النحو التالي:

1. حقق البرنامج التدريبي تأثيراً معنويا ايجابياً في المتغيرات البايوكينماتيكية الخاصة بالركلة الامامية:-

• متغير زمن الترك لـ (المرحلة الاولى، الحركة الكلية).
• متغير السرعة الخطية لـ (المرحلة الاولى، المرحلة الثانية، الحركة الكلية).
• متغير الفرق الزاوي للحركة الكلية فقط.
• متغير السرعة الزاوية لـ (المرحلة الاولى، المرحلة الثانية، الحركة الكلية).
• متغير القوة اثناء حركة المسار للمرحلة الثانية.
• متغير الطاقة الحركية للمرحلة الثانية.

1. حقق البرنامج التدريبي تأثيراً معنويا ايجابياً في المتغيرات البايوكينماتيكية الخاصة بالركلة المزدوجة:-
   • متغير المسافة العمودية لـ (القدم الضاربة /المرحلة الاولى، القدم الضاربة /الحركة الكلية).

• متغير محصلة المسافة لـ (القدم غير الضاربة،القدم الضاربة /المرحلة الاولى).
• متغير المسار لـ (القدم غير الضاربة،القدم الضاربة /المرحلة الاولى، القدم الضاربة /الحركة الكلية).
• متغير السرعة الخطية لـ (القدم الضاربة / المرحلة).
• متغير السرعة الزاوية للقدم غير الضاربة.
• متغير الطاقة الحركية للقدم الضاربة / المرحلة الثانية.

1. حقق البرنامج التدريبي تأثيراً معنويا ايجابياً في المتغيرات البايوكينماتيكية الخاصة بالضربة المستقيمة في (متغير زمن الترك، متغير المسار، متغير السرعة الزاوية)
2. لم يحقق البرنامج التدريبي تأثيراً معنوياً في المتغيرات البايوكينماتيكية الخاصة بالركلة الامامية:-

• متغير زمن الترك للمرحلة الثانية.
• متغير المسافة الافقية لـ (المرحلة الاولى، المرحلة الثانية، الحركة الكلية).
• متغير المسافة العمودية لـ (المرحلة الاولى، المرحلة الثانية، الحركة الكلية).
• متغير محصلة المسافة لـ (المرحلة الاولى، المرحلة الثانية).
• متغير المسار لـ (المرحلة الاولى، المرحلة الثانية).
• متغير الفرق الزاوي لـ (المرحلة الاولى، المرحلة الثانية).

1. نجاح الطريقة التدريبية التي اعتمدها الباحث و هي طريقة التدريب المرحلي (الفتري) مُرتفِعِ الشدة في تطوير التوازن المتحرك للاعبي التايكواندو لحركات البومسي.
2. حقق الايقاع الموسيقي المعد للبومسي ذو المستوى الثامن تأثيراً معنوياً على الاداء الفني للعينة البحثية.

وأوصى الباحث بضرورة التركيز على أهمية المتغيرات البايوكينماتيكية في برامج التدريب المتبعة في رياضة التايكواندو. وضرورة استخدام اساليب تدريبية غير التغذية الراجعة في تطوير المتغيرات البايوكينماتيكية. وضرورة استخدام تمرينات مهارية على وفق الاسس البايوميكانيكية في برامج التدريب المتبعة في رياضة التايكواندو. وضرورة إجراء الاختبارات الدورية الشاملة للاعبين بصفة عامة و لاعبي البومسي بصفة خاصة للتعرف على المستوى الحقيقي للاعبين. واعتماد الايقاع الموسيقي المقترح لتطوير الضبط الايقاعي لحركات البومسي الثامنة من اجل تطوير  متطلبات الأداء الفني للاعبي البومسي. وضرورة توفير الأجهزة و الأدوات وخاصة آلات التصوير ذات السرع العالية وبرامج التحليل البايوميكانيكية. وضرورة اشراك المدربين في دورات تطويرية للمدربين لتعريفهم على أساليب الملاحظة التقنية الحديثة و تطوير قدراتهم فيها.