صدر مؤخراً كتاب لتدريسي في اساسية ديالى بجامعة ديالى

      صدر مؤخراً كتاب لتدريسي في اساسية ديالى بجامعة ديالى

       صدر للدكتور (موفق أيوب محسن) التدريسي في قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي بكلية التربية الاساسية جامعة ديالى كتاب بعنوان (المختصر في اضطرابات الصحة النفسية).

       ويهدف الكتاب الذي صدر عن دار الكتب والوثائق الوطنية ببغداد وتنفيذ المطبعة المركزية في جامعة ديالى وبعدد نسخ بلغت (125) نسخة الى تبسيط واختصار الاسلوب الاكاديمي في شرح منهج الصحة النفسية واضطراباتها لكي يكون مفهوماً ومستوعباً بقدر يتناسب مع اعمارهم ومستواهم العلمي، فكان هذا الكتاب وحرصاً من المؤلف على سير المسيرة العلمية بشكل يحقق الاهداف السلوكية والتربوية التي وضعتها المراجع التربوية العليا للطلبة، فضلاً عن النية في الاسهام الفاعل في تقليص ظاهرة الملازم الدراسية في الوسط الجامعي الى اقصى حد ممكن، حيث تمت مراجعة المواقع الالكترونية الرصينة كالموسوعات، والابحاث النفسية المطابقة لأصول المادة العلمية في موضوع الصحة النفسية والاخذ منها بقدر يتناسب وحجم عنوان الموضوع.

       وتضمن الكتاب الذي يقع في (137) صفحة اثنى عشر فصلاً، تطرق الفصل الاول الى الصحة النفسية ومناهجها ومعاييرها ونظرياتها وبحث الفصل الثاني التوافق النفسي وتعريفه وسوء التوافق النفسي ومعايير التوافق النفسي فضلاً عن ابعاد التوافق النفسي، وركز الفصل الثالث على السلوك السوي والسلوك الشاذ ومفهومه والمعايير السلوكية والمعايير الاخرى وتناول الفصل الرابع السلوك السوي والشاذ عند الاطفال وفهم السلوك من وجهة نظر علم النفس والحكم على سلوك الاطفال ووظيفة السلوك عند الطفل ومعايير الحكم على سلوك الاطفال واسباب اضطرابات السلوك عند الاطفال والمشكلات السلوكية عند الاطفال وتحقيق الغاية وعقاب الاطفال بالضرب، وتناول الفصل الخامس الحيل الدفاعية النفسية اللاشعورية من خلال نشأة المصطلح وخصائصه واهدافه ومتى تصبح الآليات الدفاعية النفسية اضطراباً وتصنيفاتها، وعرج الفصل السادس على بعض المظاهر السلوكية المرتبطة بالتوافق من خلال (الاحباط، الصراع، العدوان) وركز الفصل السابع على موضوع القلق النفسي وتعريفه وأنواعه وتناول الفصل الثامن الامراض النفسية مثل العصاب والذهان وتطرق الفصل التاسع إلى الاضطرابات النفسية العصابية مثل (الهسيريا، الخوف المرضي، عصاب الوسواس القهري) وأكد الفصل العاشر على الامراض السايكوسوماتك وعلاقة الجسم بالنفس ودور الانفعال بالاضطراب وظهور الاعراض وطبيعة الشخصية واستعدادها ورأي علماء النفس باضطراب السايكوسوماتك ونظرية أدلر ونظرية وليام جلاسر وأسباب اضطرابات السايكوسوماتك والعلاج السلوكي وتطرق الفصل الحادي عشر الى المدرسة والصحة النفسية وختم الفصل الثاني عشر بالتطرق الى العنف المدرسي.

       ويذكر ان الكتاب اعتمد على (29) مصدراً .