ناقشت كلية التربية الاساسية في جامعة ديالى رسالة الماجستير اثر استراتيجية فرز المفاهيم في تحصيل مادة الاجتماعيات وتنمية مهارات إِدارة المعرفة لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في تخصص طرائق تدريس التاريخ وهدفت الدراسة التي قدمتها الطالبة (زهراء رحمان علوان ) …
![]()










