نظمت كلية التربية الاساسية ندوة علمية بعنوان (مفهوم التعلم النشط واهميته ) في قسم التاريخ بمشاركة عدد من التدريسيين والطلبة
وهدفت الندوة التي حاضر فيها المدرس المساعد مدينة حسين علي والمدرس المساعد نور مظهر علي التعرف الى(مفهوم التعلم النشط واهميته واستراتيجياته ) وتضمنت ثلاث محاور تضمن المحور الاول: (تعريف الطلبة بمفهوم التعلم النشط وعلى اهميته وفلسفته والفرق بين بيئة التعلم النشط وبيئة التعلم التقليدي والادوار التي يؤديها كلاً من المعلم والمتعلم في التعلم النشط) , وتطرق المحور الثاني (مميزات التعلم النشط وفوائده وخصائصه واسسه وعناصره) اما المحور الثالث تضمن ( استراتيجيات التعلم النشط منها استراتيجية العصف الذهني وحل المشكلات , ومعوقات التعلم النشط وكيفية التغلب على هذه المعوقات )
اوصت الندوة الاستمرار وبشكل اوسع في نشر ثقافة التعلم النشط في الوسط الاجتماعي سواء للطلبة او المعلمين , وتوفير البيئة الداعمة والمشجعة لهم, وزيادة التدريب على ممارسة استراتيجيات التعلم النشط وضرورة تطبيقه لكونه ينمي قدرات الطلبة على ايجاد حلول للمشكلات بشكل ذاتي ويعزز ثقة الطالب في نفسه ويعمل على زيادة تطور الطلبة في الية البحث العلمي وحثهم على القراءة النقدية والخروج من اطار التعليم التقليدي .
