ترسيخ المهارات المهنية.. أساسية ديالى تواصل فعاليات اليوم الثاني لدورة نجاح معلم العلوم

ضمن المنهاج العملي التطويري لقسم العلوم للفصل الدراسي الأول، واصلت كلية التربية الأساسية بجامعة ديالى لليوم الثاني على التوالي فعاليات الدورة التطويرية المكثفة الموجهة لطلبة المرحلة الرابعة والموسومة بـ “جوانب مهمة لنجاح معلم العلوم”، والتي تقام بالتعاون مع شعبة التعليم المستمر وبالتنسيق مع شعبة الإعلام والاتصال الحكومي.

شهد اليوم الثاني استكمال المحاور الحيوية التي تهدف إلى صقل الشخصية المهنية للمعلم القادم وتزويده بالأدوات التربوية الحديثة. فضلاً عن التعرف على اساليب التعلم النشط، وكيفية اجراء الاختبارات التحصيلية للطلبة، وقد حاضر في فعاليات هذا اليوم نخبة من الأساتذة المختصين وهم: الأستاذ المساعد الدكتورة إسراء عاكف علي العبيدي، والاستاذ المساعد اسراء ناجي كاظم، والمدرس المساعد محمد شاكر محمود.

وتركزت المناقشات في اليوم الثاني على تعميق المهارات التطبيقية للمشاركين من خلال:
تعزيز التخطيط التربوي: استكمال الجوانب التطبيقية للخطة الخماسية وكيفية تحويلها إلى واقع ملموس داخل القاعة الدراسية. وكيفية التواصل الفعال: تحليل سيناريوهات واقعية لمهارات التواصل التربوي وعلاقتها المباشرة بجذب انتباه الطلبة وتحقيق نجاح العملية التعليمية. وكيفية استخدام تقنيات التقييم والتعلم النشط: التركيز على الآليات العملية لإعداد اختبارات علمية عادلة، وتطبيق استراتيجيات التعلم النشط التي تجعل من الطالب محوراً للعملية التعليمية.

وشهدت القاعة تفاعلاً استثنائياً من قبل الطلبة المشاركين، حيث تخللت المحاضرات نقاشات ومداخلات علمية مستفيضة أسهمت في تبادل الخبرات وتوضيح المفاهيم المعقدة في إدارة الصف وتنظيم المحتوى العلمي.

وتأتي استمرارية هذه الدورة تأكيداً على حرص الكلية على إعداد ملاكات تعليمية ذات كفاءة عالية قادرة على مواكبة التطورات التربوية العالمية لعام 2025 وما بعده. وينسجم هذا النشاط بشكل وثيق مع أهداف التنمية المستدامة (SDGs): الهدف الرابع (التعليم الجيد): عبر الارتقاء بمستوى كفاءة المعلمين وتطوير مهاراتهم المهنية. والهدف الثامن (العمل اللائق ونمو الاقتصاد): من خلال تأهيل الخريجين لسوق العمل بمهارات احترافية تضمن لهم مستقبلاً مهنياً مستقراً. والهدف السابع عشر (الشراكات من أجل الأهداف): بتعزيز العمل المشترك بين الأقسام العلمية والشعب الإدارية داخل المؤسسة لتحقيق أهداف تعليمية وتدريبية متكاملة.