مفتاح العبور نحو القمة… ندوة ارشادية في أساسية ديالى تمنح طلبتها الجدد (مفاتيح التفوق) وترسم خارطة الطريق لتحويل طموحاتهم إلى واقع أكاديمي ملموس

في إطار خطتها المتكاملة لرعاية الطلبة الجدد ودمجهم في البيئة الأكاديمية، نظمت كلية التربية الأساسية بجامعة ديالى – الوحدة الإرشادية، بالتعاون مع شعبة الإرشاد النفسي الجامعي في رئاسة الجامعة وشعبتي الإعلام والاتصال الحكومي والتعليم المستمر، ندوة توعوية إرشادية لطلبة المرحلة الأولى بعنوان: (الحياة الجامعية.. انطلاقتك نحو النجاح)، وسط مشاركة فاعلة من التدريسيين والطلبة.

هدفت الندوة، التي أدارت جلستها المدرس الدكتورة مروة محمد عبد الله وحاضر فيها الأستاذ الدكتور صالح مهدي صالح، إلى تمكين الطلبة الجدد من فهم طبيعة المرحلة الجامعية بوصفها انعطافة جوهرية في بناء مستقبلهم، وتزويدهم بالمهارات النفسية والاجتماعية التي تضمن لهم التفوق الأكاديمي، فضلاً عن تعزيز قيم الالتزام بالأنظمة الجامعية والحفاظ على هيبة الحرم الجامعي.

وتضمنت الندوة مناقشة عدة محاور مفصلية، أبرزها: المحور النفسي: كيفية التخلص من رهبة البدايات وبناء الثقة بالنفس لمواجهة التحديات الدراسية. والمحور الاجتماعي: أسس بناء العلاقات الإيجابية داخل الوسط الجامعي والتعامل مع التنوع الثقافي. والمحور الإداري والقانوني: التعريف بحقوق الطالب وواجباته والتعليمات الامتحانية والانضباطية المعمول بها لعام 2025.

وتأتي هذه الندوة ضمن سلسلة من الأنشطة الإرشادية التي تتبناها الكلية لتوفير بيئة تعليمية آمنة ومستقرة للطلبة. وقد تخللت الجلسة مناقشات حيوية ومداخلات من قبل الطلبة الجدد، الذين طرحوا استفساراتهم حول آليات النجاح والتكيف، حيث تمت الإجابة عنها برؤى علمية وتربوية رصينة.

وأوصت الندوة بضرورة: تكثيف اللقاءات الدورية بين الطلبة والمرشدين التربويين في الأقسام العلمية. وتفعيل دور الطالب في الأنشطة اللامنهجية لصقل شخصيته القيادية. فضلاً عن التركيز على مهارات التخطيط الزمني وإدارة الوقت كركيزة أساسية للنجاح الدراسي.

وينسجم هذا النشاط الإرشادي مع رؤية جامعة ديالى لتحقيق أهداف التنمية المستدامة (SDGs) لعام 2025، ويتلاءم بشكل مباشر مع: الهدف الرابع (التعليم الجيد): عبر توفير الدعم الإرشادي والنفسي الذي يضمن استمرارية الطلبة في تعليم نوعي وبيئة محفزة. والهدف الثالث (الصحة الجيدة والرفاه): من خلال الاهتمام بالصحة النفسية والرفاه الاجتماعي للطلبة في مرحلة التحول الدراسي. والهدف السادس عشر (السلام والعدل والمؤسسات القوية): عبر غرس قيم الالتزام بالقانون والعدالة والمساواة داخل المؤسسة التعليمية. والهدف السابع عشر (عقد الشراكات لتحقيق الأهداف): بتكامل الجهود بين رئاسة الجامعة والكلية لخدمة المورد البشري الأهم وهم الطلبة.