| Name | Last modified | Size | Description | |
|---|---|---|---|---|
| Parent Directory | - | |||
| أثر استخدا..> | 2015-03-17 17:51 | 4.3M | ||
| أثر التعلم ..> | 2015-03-17 17:51 | 1.4M | ||
| أثر أسلوبي ..> | 2015-03-17 17:52 | 3.5M | ||
| أسباب التأ..> | 2015-03-17 17:52 | 574K | ||
| اتجاهات ال..> | 2015-03-17 17:52 | 1.2M | ||
| اتجاهات ال..> | 2015-03-17 17:52 | 672K | ||
| اتجاهات مع..> | 2015-03-17 17:53 | 3.7M | ||
| اتجاهات مع..> | 2015-03-17 17:53 | 1.6M | ||
| أنماط التف..> | 2015-03-17 17:54 | 8.9M | ||
| اثر التربي..> | 2015-03-17 17:54 | 1.1M | ||
| اثر التخصص ..> | 2015-03-17 17:55 | 4.9M | ||
| اثر برنامج ..> | 2015-03-17 17:55 | 3.2M | ||
| استخدام مه..> | 2015-03-17 17:56 | 5.5M | ||
| الأخطاء ال..> | 2015-03-17 18:01 | 15M | ||
| اكتساب معل..> | 2015-03-17 18:01 | 27M | ||
| الأنشطة ال..> | 2015-03-17 18:01 | 1.9M | ||
| الصعوبات ا..> | 2015-03-17 18:03 | 4.5M | ||
| العلاقة بي..> | 2015-03-17 18:03 | 1.9M | ||
| العلاقة بي..> | 2015-03-17 18:04 | 1.9M | ||
| المفاهيم ا..> | 2015-03-17 18:05 | 1.8M | ||
| اهتمامات م..> | 2015-03-17 18:05 | 1.2M | ||
| تحديد الاح..> | 2015-03-17 18:06 | 3.1M | ||
| تحليل كتب ا..> | 2015-03-17 18:06 | 2.3M | ||
| تطور القدر..> | 2015-03-17 18:07 | 740K | ||
| تقدير فاعل..> | 2015-03-17 18:07 | 2.2M | ||
| التعلم بطر..> | 2015-03-17 18:07 | 23M | ||
| تقويم كتاب ..> | 2015-03-17 18:08 | 2.8M | ||
| تقويم كتاب ..> | 2015-03-17 18:08 | 1.7M | ||
| تقويم كتب ا..> | 2015-03-17 18:08 | 2.6M | ||
| تقويم كتب ا..> | 2015-03-17 18:09 | 3.2M | ||
| تقويم كتب ق..> | 2015-03-17 18:09 | 2.0M | ||
| تقييم البي..> | 2015-03-17 18:09 | 1.2M | ||
| توقعات الم..> | 2015-03-17 18:09 | 1.6M | ||
| تقييم منها..> | 2015-03-17 18:10 | 1.8M | ||
| درجة اكتسا..> | 2015-03-17 18:10 | 2.2M | ||
| مدى استخدا..> | 2015-03-17 18:10 | 3.2M | ||
| مدى تحقيق ا..> | 2015-03-17 18:11 | 2.3M | ||
| مدى فعالية ..> | 2015-03-17 18:11 | 2.2M | ||
| مدى الإلما..> | 2015-03-17 18:12 | 7.2M | ||
| مدى مراعاة ..> | 2015-03-17 18:12 | 2.3M | ||
| مستوى الثق..> | 2015-03-17 18:12 | 1.6M | ||
| مستوى تحصي..> | 2015-03-17 18:13 | 3.2M | ||
| مستوى فاعل..> | 2015-03-17 18:13 | 1.9M | ||
| مشكلات الم..> | 2015-03-17 18:13 | 666K | ||
| معوقات تعل..> | 2015-03-17 18:14 | 3.1M | ||
| معيقات است..> | 2015-03-17 18:14 | 3.0M | ||
| مستوى مقرو..> | 2015-03-17 18:15 | 6.3M | ||
| معيقات الب..> | 2015-03-17 18:15 | 933K | ||
| مفهوم الذا..> | 2015-03-17 18:15 | 1.7M | ||
| مقارنة محت..> | 2015-03-17 18:16 | 2.4M | ||
| واقع تدريس ..> | 2015-03-17 18:16 | 2.3M | ||
| واقع رياض ا..> | 2015-03-17 18:16 | 3.1M | ||
| استخدام ال..> | 2015-03-18 14:12 | 1.3M | ||
| استخدام ال..> | 2015-03-18 14:12 | 748K | ||
| استخدام ال..> | 2015-03-18 14:12 | 1.7M | ||
| استخدام حق..> | 2015-03-18 14:13 | 1.5M | ||
| استخدام ال..> | 2015-03-18 14:13 | 3.1M | ||
| استخدام طر..> | 2015-03-18 14:13 | 1.1M | ||
| استراتيجية..> | 2015-03-18 14:13 | 1.4M | ||
| التعميمات ..> | 2015-03-18 14:14 | 858K | ||
| استرتيجيات..> | 2015-03-18 14:14 | 2.7M | ||
| التفكير ال..> | 2015-03-18 14:14 | 1.8M | ||
| التفكير ال..> | 2015-03-18 14:15 | 3.2M | ||
| الحاجات لم..> | 2015-03-18 14:15 | 1.3M | ||
| المفاهيم ا..> | 2015-03-18 14:16 | 1.6M | ||
| التنمية ال..> | 2015-03-18 14:16 | 3.9M | ||
| المناشط ال..> | 2015-03-18 14:16 | 925K | ||
| برنامج الو..> | 2015-03-18 14:16 | 804K | ||
| تحليل كتاب ..> | 2015-03-18 14:16 | 1.0M | ||
| برنامج محس..> | 2015-03-18 14:16 | 1.8M | ||
| تحليل محتو..> | 2015-03-18 14:17 | 1.8M | ||
| تحليل مقرر ..> | 2015-03-18 14:17 | 1.6M | ||
| تدريب مدير..> | 2015-03-18 14:17 | 742K | ||
| تدريس الري..> | 2015-03-18 14:17 | 893K | ||
| تطبيق مستو..> | 2015-03-18 14:18 | 3.1M | ||
| تنمية المف..> | 2015-03-18 14:18 | 2.1M | ||
| تنمية المه..> | 2015-03-18 14:18 | 1.0M | ||
| تنمية المه..> | 2015-03-18 14:18 | 920K | ||
| تنمية بعض ا..> | 2015-03-18 14:19 | 3.7M | ||
| تنمية مهار..> | 2015-03-18 14:19 | 3.3M | ||
| خرائط المف..> | 2015-03-18 14:20 | 1.4M | ||
| صعوبات حفض ..> | 2015-03-18 14:20 | 1.0M | ||
| صعوبات تعل..> | 2015-03-18 14:20 | 3.0M | ||
| عربي صعوبا..> | 2015-03-18 14:20 | 1.0M | ||
| فاعلية برن..> | 2015-03-18 14:20 | 697K | ||
| صعوبة تعلم ..> | 2015-03-18 14:20 | 1.8M | ||
| فاعلية برن..> | 2015-03-18 14:21 | 1.0M | ||
| في مادة الن..> | 2015-03-18 14:21 | 1.5M | ||
| قضايا العل..> | 2015-03-18 14:21 | 2.0M | ||
| مخططات في ت..> | 2015-03-18 14:21 | 1.9M | ||
| مهارات الا..> | 2015-03-18 14:21 | 1.2M | ||
| مهارات الت..> | 2015-03-18 14:22 | 1.4M | ||
| مهارات تفك..> | 2015-03-18 14:22 | 1.2M | ||
| نضرية فيوج..> | 2015-03-18 14:22 | 1.0M | ||
| مهارة العر..> | 2015-03-18 14:22 | 1.8M | ||
| والميول ال..> | 2015-03-18 14:24 | 16M | ||
| استخدام ال..> | 2015-03-18 14:29 | 874K | ||
| استخدام ال..> | 2015-03-18 14:30 | 4.9M | ||